1-2025___LUZ, SOMBRA Y MATERIA. Preescolar
2-2024___LA ARQUITECTURA COMO EXPRESIÓN ARTÍSTICA

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1-2024___LA PRÁCTICA Y LOS MALABARES, o cómo mantener los platos girando

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2-2023___COMPRENDER, COMPONER, CREAR. Conocimientos y herramientas básicas en la formación de un estudiante de arquitectura

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1-2023___COMPONENTES DE LA ARQUITECTURA

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2-2022___COMPRENDER, COMPONER, CREAR. Conocimientos y herramientas básicas en la formación de un estudiante de arquitectura

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1-2021___REDIMENSIONAR LO DOMÉSTICO, DE LA MANO DE EL LISSITZKY

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2-2019___LO SUBLIME

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1-2019___ARQUITECTURA Y PAÍS

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2-2018___COMPONENTES DE LA ARQUITECTURA

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1-2018___DOS ESQUINAS

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2-2017___SINFONÍA N° 1

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1-2017___LÚDICO – IDÍLICO

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U-2016___COMPONENTES DE LA ARQUITECTURA

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2-2015___COMPONENTES DE LA ARQUITECTURA

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1-2015___PAISAJE EVOCADOR. Ensayos sobre la interacción entre objeto y lugar.

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2-2014___RE_CREAR, espacios de encuentro

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1-2014___LA CASA – el espacio habitable. Reconocimiento, aproximación y proyecto

TUTORÍA EN TRABAJOS DE GRADO
2-2019___PLAZA VERTICAL POLIVALENTE. Espacios para las nuevas formas de interacción social. / Proyecto: Mariana Silva

1-2022___ESPACIOS QUE ENSEÑAN. La arquitectura como estimulo del aprendizaje en infantes. / Proyecto: Carlos Sisco

1-2023___CENTRO COMUNITARIO, PLAZA Y PARQUE DE BORDE. Transiciones en el tejido urbano. / Proyecto: Daniel Villamizar

